深圳非户籍残疾人可享福利，提升残疾人幸福指数

深圳“十二五”残疾人事业规划出台

非户籍残疾人可享深圳福利

“十二五”期间，深圳将发展适度普惠的社会福利制度，逐步将非户籍的市民纳入福利覆盖范围，将新建1所综合性特教学校，同时加强残疾预防体系建设，预防新生儿出生缺陷。这是记者昨天从第四次全市残疾人事业工作会议上获悉的。

全市残疾人事业工作会议四年举行一次，此次会议对我市“十二五”残疾人事业发展进行了部署，出台了一系列新的举措。

更多福利机构服务残疾人

从会议上记者了解到，我市将探索普惠型社会福利体系建设。

“十二五”期间，我市将建立社会福利联席会议制度，并发展适度普惠的社会福利制度，使得同等条件的市民能享受到同等的待遇，不同条件的市民其享受到的待遇具有相对可比性，并根据我市财政能力及经济社会发展状况，逐步将非户籍的市民纳入福利覆盖范围。

我市将鼓励发展残疾人服务社会组织。一是启动社会组织孵化基地，为初创期残疾人服务组织提供办公场地、设备、小额补贴等支持，并提供一对一的人才培训、 管理咨询、执行能力提升等服务。二是创新政府购买服务模式，对社会福利类社会组织直接开展资金资助。逐步形成公益金开拓购买新项目、财政预算资金承接成熟 项目的衔接机制，凡是社会组织能做得好，尽量由社会组织来做，政府通过购买服务来实现政府的公共责任。

新建一所综合性特教学校

记者采访中了解到，市教育局在“十二五”期间将推进残障儿童少年随班就读。建立健全残障儿童少年随班就读保障机制，为残障学生提供有针对性的教育、帮助和康复服务。加强专用设施设备配置，对接纳残疾学生随班就读的学校，给予经费补贴。

市教育部门将加强特教学校建设。规划新建1所综合性特教学校，改善特教学校办学条件。加强特殊教育初、高中衔接，强化我市特殊教育全国领先地位。将社会力量举办的特殊学校纳入民办教育管理范围，鼓励和支持社会机构举办特殊教育。重视发展残疾人远程高等教育。

市教育部门提出，他们还将创新特教学校办学模式。特教学校探索推行学校教育、医疗康复和职业训练相结合的特殊教育办学模式。建立健全特教学校课程标准，建立适合特殊学生发展的教育教学模式。加强特殊教育师资队伍建设，落实特殊教育教师待遇。